Κυριακή 29 Μαρτίου 2015

Μεγάλες Γιορτές Ανακύκλωσης

Η «Ανταποδοτική Ανακύκλωση» διοργανώνει τις «Μεγάλες Γιορτές Ανακύκλωσης για τους μαθητές» των Δήμων όλης της χώρας, από 23 Μαρτίου 2015 έως 31 Μαΐου 2015. Στη διάρκεια του προγράμματος οι μαθητές θα συγκεντρώνουν και θα ανακυκλώνουν άδειες συσκευασίες, συμβάλλοντας ενεργά στη μείωση των απορριμμάτων και θα επιστρέφουν για ανακύκλωση μεταλλικές, πλαστικές και γυάλινες συσκευασίες στα Ολοκληρωμένα Κέντρα Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης που λειτουργούν στο Δήμο Χαλανδρίου.


Κάθε φορά που θα επιστρέφεται μία συσκευασία, θα εκτυπώνεται αυτόματα κουπόνι συμμετοχής του Μεγάλου Διαγωνισμού Ανακύκλωσης. Τα σχολικά τμήματα που θα συλλέξουν τα περισσότερα κουπόνια θα κερδίσουν μεγάλα δώρα-έπαθλα όπως tablets, MP4 και MP3 players για κάθε μαθητή των πρωτευόντων σχολικών τμημάτων.
Την 1 Ιουνίου 2015 και ώρα 2μ.μ. όλα τα σχολικά τμήματα θα πρέπει να παραδώσουν τα κουπόνια που έχουν συλλέξει και στις 5 Ιουνίου 2015 θα γίνει η Μεγάλη Τελετή Απονομής των επάθλων στους μαθητές, σε ειδική εκδήλωση στην Αθήνα στην οποία θα συμμετάσχει αντιπροσωπεία από τα πρωτεύοντα σχολικά τμήματα.
 
 
Η τάξη μας έχει ήδη συμπεριλάβει την παραπάνω δράση ως μια από τις δραστηριότητες του προγράμματος μας για την ανακύκλωση που γίνεται στο πλαίσιο της ΕΥΕΛΙΚΤΗΣ ΖΩΝΗΣ και στην Ενότητα ‘’ΔΙΑΛΟΓΗ ΣΤΗΝ ΠΗΓΗ’’ που θεωρούμε ως το πρώτο και πολύ σημαντικό βήμα για τη σωστή ανακύκλωση.

«∆ιαλογή στην Πηγή» ορίζεται η διαδικασία/τεχνική της ανακύκλωσης µε την οποία επιτυγχάνεται ανάκτηση χρήσιµων υλικών πριν αυτά αναµειχθούν µε την υπόλοιπη µάζα των απορριμμάτων.


Μερικές από τις βασικές παραμέτρους από τις οποίες εξαρτάται η αποτελεσματικότητα και η λειτουργικότητα ενός προγράμματος διαλογής υλικών στην πηγή είναι το είδος των υλικών, η ποιότητά τους, η δυνατότητα προώθησής τους στα κατάλληλα σημεία και η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση του κοινού (ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης) έτσι, ώστε να επιτευχθεί αυξημένη συμμετοχή του στα προγράμματα ανακύκλωσης υλικών.
Έτσι η ενημέρωση όλων όσοι θα συμμετέχουν, σχετικά με την ανάκτηση και ανακύκλωση υλικών θα  αρχίσει πριν την έναρξη του προγράμματος και να συνεχίζεται καθ΄ όλη τη διάρκειά του.
 
ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΟΛΩΝ ΘΑ ΠΕΤΥΧΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ΜΑΣ!

3ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2015


Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών (Ε.Ε.Φ), σε συνεργασία με το Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας και Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Αθηνών το οποίο έχει την επιστημονική /εκπαιδευτική ευθύνη, διοργανώνει με την έγκριση και υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων τον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φυσικής.

Ο διαγωνισμός αυτός  αφορά στους μαθητές των δύο τελευταίων τάξεων (Ε΄ και Στ΄) των Δημοτικών Σχολείων της χώρας και θα διενεργηθεί:

η α΄ φάση την Τρίτη 31 Μαρτίου 2015 (10:00-11:30) στα δημοτικά σχολεία σε όλη τη χώρα –που θα το ζητήσουν–, ενώ 

η β΄ φάση (μόνο για τους 2 πρωτεύσαντες μαθητές κάθε τμήματος –μετά την αξιολόγηση των γραπτών τους από τους εκπαιδευτικούς τους– από κάθε σχολείο) το Σάββατο 16 Μαΐου 2015 (10:00-11:30).

 
Προετοιμαζόμαστε για τη συμμετοχή μας.

 
ΚΑΛΗ ΜΑΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!

 

ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ 1821


Την Τρίτη 24 Μαρτίου η Έκτη Τάξη παρουσίασε στους  μαθητές, τις  μαθήτριες και τους γονείς του Σχολείου μας, το Χρονικό της Επανάστασης του 1821 μέσα από δραματοποιήσεις, κείμενα, ποιήματα και τραγούδια.

Προσεγγίζοντας την περίοδο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, μελετήσαμε με προσοχή και αγάπη πηγές μέσα από το μάθημα της Ιστορίας, ποιήματα και κείμενα της νεοελληνικής γλώσσας και έργων τέχνης και διαμορφώσαμε το Χρονικό της επανάστασης το οποίο και αποδώσαμε θεατρικά.
 
Στην προσπάθειά μας αυτή μας υποστήριξε ιδιαίτερα η δασκάλα μουσικής του σχολείου μας κυρία Ελένη Αθανασούλια με την διδασκαλία των τραγουδιών που πλαισίωσαν τα θεατρικά μονόπρακτα.

Συγχαρητήρια θερμά σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια και το εξαιρετικό αποτέλεσμα! 

ΚΑΛΩΣΟΡΙΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ



ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ""ΚΑΘΑΡΑ ΧΕΡΙΑ''


Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την πρόληψη μετάδοσης των μικροβίων σε παιδιά

Στα πλαίσια του Προγράμματος «Κοινωνικό Σχολείο» και με τη συνεργασία της Δ/νσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης B’ Αθήνας και της Μονάδας Υγείας ΠΕΔΥ Χαλανδρίου πραγματοποιήθηκε το  πρόγραμμα αγωγής  υγείας για την πρόληψη μετάδοσης των μικροβίων στα παιδιά της Δ’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας.



Αφού μάθαμε τι είναι τα μικρόβια και πώς μεταδίδονται, κάναμε δύο πειράματα για να αντιληφθούν οι μαθητές/τριες πώς μεταδίδονται τα μικρόβια μέσω της επαφής των χεριών και μέσω της αναπνοής και του φταρνίσματος.
 

Το πρόγραμμα παρουσίασαν η παιδίατρος κυρία Πρωτοσυγγελίδου Μαρία και η επισκέπτρια υγείας κυρία Παπαστεργίου Μαρία.

Ενημερωτικό υλικό υπάρχει και στην ιστοσελίδα http://www.e-bug.eu/ (επιλέξτε γλώσσα Ελληνικά και περιηγηθείτε)
 
 
Το πρόγραμμα  έχει ως στόχο του την ενεργοποίηση των μαθητών σε θέματα υγιεινής των χεριών και του αναπνευστικού.
Πήραμε πολύ χρήσιμες και πρακτικές πληροφορίες για:
-τι είναι τα μικρόβια.
-πως μεταδίδονται.
 -πότε και πως πλένουμε τα χέρια μας.
- ποιος είναι ο σωστός τρόπος να βήχουμε και να φταρνιζόμαστε.
 

Ο ΓΥΡΟΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΣΕ 80 ΗΜΕΡΕΣ ΣΤΟ ΜΕΓΑΡΟ ΜΟΥΣΙΚΗΣ


 
Στις 18 Μαρτίου παρακολουθήσαμε στο Μέγαρο Μουσικής μια υπέροχη μουσικοθεατρική παράσταση με δράση, χιούμορ, ζωντανή μουσική και διαδραστικές βιντεοπροβολές που είχε ως θέμα το θρυλικό έργο του Ιουλίου Βερν ‘’Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες’’.

Ο Φιλέας Φογκ ήταν ένας πλούσιος εκκεντρικός τζέντλεμαν, ο οποίος περνούσε το μεγαλύτερο μέρος της ημέρας του στην Λέσχη Ριφόρμ, στο Λονδίνο. Κάποια μέρα, στοιχημάτισε για 20.000 λίρες πως μπορεί να κάνει τον γύρο του κόσμου σε 80 μέρες. Κι έτσι ξεκίνησε το ταξίδι, με τον υπηρέτη του, Πασπαρτού. Η διαδρομή που θα ακολουθούσε ήταν η εξής:

  • Λονδίνο - Σουέζ, μέσω Μοντ Σενί (Γαλλία) και Μπρίντεζι (Ιταλία) σιδηροδρομικώς και ατμοπλοϊκώς (7 ημέρες)
  • Σουέζ (Αίγυπτος) – Βομβάη (Ινδία), ατμοπλοϊκώς (13 ημέρες)
  • Βομβάη – Καλκούτα (Ινδία), σιδηροδρομικώς (3 ημέρες)
  • Καλκούτα - Χονγκ Κονγκ (Κίνα), ατμοπλοϊκώς (13 ημέρες)
  • Χονγκ Κονγκ - Γιοκοχάμα (Ιαπωνία), ατμοπλοϊκώς (6 ημέρες)
  • Γιοκοχάμα - Σαν Φρανσίσκο (Αμερική), ατμοπλοϊκώς (22 ημέρες)
  • Σαν Φρανσίσκο - Νέα Υόρκη, σιδηροδρομικώς (7 ημέρες)
  • Νέα Υόρκη - Λονδίνο, ατμοπλοϊκώς και σιδηροδρομικώς (9 ημέρες)....Σύνολο 80 ημέρες.

Στην Ινδία σώζει και παίρνει μαζί του την νεαρή χήρα πριγκίπισσα Αούντα από φανατικούς που θέλουν να την κάψουν ζωντανή μαζί με την σορό του συζύγου της κατά τα τοπικά θρησκευτικά ήθη. Τελικά γυρίζει στην Αγγλία, νομίζοντας ότι είχε χάσει το στοίχημα, γυρίζοντας μια μέρα αργότερα. Όμως, λίγο αργότερα, συνειδητοποίησε ότι είχε φτάσει λίγο νωρίτερα και τρία λεπτά πριν λήξει η προθεσμία του, πηγαίνει στην Ακαδημία και κερδίζει το στοίχημα. Στο τέλος έμαθε ότι αντί να φτάσει στις 21 Δεκεμβρίου, 80ή μέρα, έφτασε μια μέρα νωρίτερα, λόγω του ότι, ταξιδεύοντας αντίθετα προς την πορεία περιστροφής της γης, κέρδισε μία ημέρα που δεν είχε υπολογίσει. Η πριγκίπισσα Αούντα γίνεται σύζυγός του.

ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ


Την Παρασκευή 13 Μαρτίου παραλάβαμε με μεγάλη μας χαρά μια ΠΡΑΣΙΝΗ ΒΑΛΙΤΣΑ γεμάτη με ΒΙΒΛΙΑ που αφορούν στην Τέχνη. Τη ΒΑΛΙΤΣΑ μας έστειλε ο υπεύθυνος της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δνσης Α/Βάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας κ. Δημήτρης Γκότζος.
 

Τα  ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ  είναι  ένα  πρωτοποριακό  πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες μέσα στις σχολικές τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων.

Τα  παιδιά ενθαρρύνονται να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία στο σχολείο,  να αναγνωρίσουν  τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Τους προσφέρει  την επιλογή  να δανειστούν  βιβλία στο σπίτι και να χαράξουν έτσι  την προσωπική τους αναζήτηση, καθώς το ένα βιβλίο τους δημιουργεί  το ενδιαφέρον  να διαβάσουν το  άλλο.

Τα βιβλία θα παραμείνουν στη τάξη για τέσσερεις εβδομάδες, ώστε να υπάρχει χρόνος για δανεισμό και για παράλληλες δράσεις όπως  εργαστήρια,  λέσχη ανάγνωσης, συζητήσεις με συγγραφείς και εικονογράφους, επισκέψεις σε βιβλιοθήκες, εκθέσεις κ.α.

Το πρόγραμμα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ  ΡΟΔΕΣ® δημιουργήθηκε  το 2012 από τη μη κερδοσκοπική πολιτιστική εταιρεία  ‘’Η ΠΥΡΝΑ’’, με  τη συνεργασία του  Γραφείου Περιβαλλοντικής Aγωγής της Α΄ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών. Η εφαρμογή του ξεκίνησε από την Αθήνα, με τη συνεργασία  της Κεντρικής Βιβλιοθήκης Δήμου Αθηναίων και επεκτάθηκε με μεγάλο δωρητή το  Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.

Το πρόγραμμα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® πραγματοποιείται υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. 

Η βαλίτσα με τα βιβλία θα φύγει από την τάξη μας στις 27 Απριλίου για να συνεχίσει το ταξίδι της και σε άλλα σχολεία.

Κυριακή 8 Μαρτίου 2015

ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ; (#2)


Την Παρασκευή  6 Μαρτίου 2015, η τάξη μας συμμετείχε  στον 9ο Διαγωνισμό «Παιχνίδι και Μαθηματικά» που διοργάνωσε η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία και το περιοδικό «Ο Μικρός Ευκλείδης».  

Τα δέκα θέματα του διαγωνισμού ήταν αρκετά δύσκολα και ο διαθέσιμος χρόνος δύο ώρες, εμείς όμως τα αντιμετωπίσαμε με γενναιότητα, ψυχραιμία και αποτελεσματικότητα.. Εξάλλου ήταν ένα ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ..

 
 
ΚΑΛΗ ΜΑΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑ στα αποτελέσματα!

ΜΑΘΑΙΝΩ ΚΑΙ ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ


Την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον κ. Δ. Γκότζο, Υπεύθυνο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Διεύθυνσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας και την κυρία Βίκυ Μαλωτίδη από την Μεσογειακή Πρωτοβουλία Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και τη Βιωσιμότητα (MEdIES).

Ο σκοπός της επίσκεψής τους, ήταν η συμμετοχή μας σε ένα βιωματικό εργαστήρι ώστε να κατανοήσουμε τη σημασία του νερού στη ζωή μας και τους τρόπους εξοικονόμησής του σε καθημερινή βάση στο σπίτι και στο σχολείο.
 
Επίσης, βασικός στόχος του προγράμματος ήταν η ευαισθητοποίηση σχετικά με τα πολιτιστικά στοιχεία (ήθη και έθιμα, γλωσσική παράδοση, κ.λπ.) που συνδέονται με τη συλλογή του βρόχινου νερού και για το πώς η «σοφία» του παρελθόντος μπορεί να προσαρμοστεί και να εφαρμοστεί στα σύγχρονα συστήματα συλλογής βρόχινου νερού και στην εξοικονόμησή του.

 
Η  αφίσα για τον κύκλο του νερού είναι διαθέσιμη εδώ.

ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΠΟΥ ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΕΠΙΣΚΕΦΤΕΙΤΕ

Πληροφορίες για τις δράσεις του MEdIES μπορείτε να βρείτε ΕΔΩ

Πληροφορίες για τα Περιβαλλοντικά Προγράμματα της Διεύθυνσης Α’Βάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας στα οποία συμμετέχουμε μπορείτε να βρείτε ΕΔΩ
 

Κυριακή 1 Μαρτίου 2015

ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΩΝ ΟΝΕΙΡΩΝ ΜΟΥ


Η τάξη μας συμμετέχει με δύο εξαιρετικά έργα  στον 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Δημιουργικής Έκφρασης Μαθητών Δημοτικών Σχολείων με θέμα: «Ας φανταστούμε το Σχολείο των Ονείρων μας» για το σχολικό έτος 2014-2015.
Το θαλασσινό σχολείο
Την διοργάνωση έχει αναλάβει το Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου Κρήτης σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.  
H Θάλεια
Τα έργα των παιδιών που μπορείτε να δείτε στους διπλανούς συνδέσμους είναι:

·        Το θαλασσινό σχολείο

Λεπτομέρεια απ' το ΘΑΛΑΣΣΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
και η παράσταση κουκλοθεάτρου
 
·        Το σχολείο που ονειρεύομαι
Ο Ματθαίος
Τα έργα μας τα έχουμε ήδη ανεβάσει στο portal του διαγωνισμού και η καταληκτική ημερομηνία για την υποβολή των έργων είναι η 15η Μαρτίου.
Οι ιδέες των ομάδων που συμμετέχουν ήταν καταπληκτικές και τα παιδιά δούλεψαν με πάθος, με συνέπεια και με πολύ αγάπη πάνω στα έργα που δημιούργησαν. Ασχολήθηκαν με την επιλογή των υλικών, το σχεδιασμό, την κατασκευή, την εμψύχωση κούκλας , τη συγγραφή κειμένου, την εκτέλεση και παρουσίαση των έργων τους.
Μάθημα στο Θαλασσινό Σχολείο
Γονείς, παππούδες και γιαγιάδες στήριξαν ηθικά και υλικά το έργο μας και τους ευχαριστούμε γι’ αυτό. Τα αποτελέσματα της δουλειάς που έγινε τους δικαιώνει όλους και τους αξίζουν πραγματικά συγχαρητήρια.
Η Ανθή
Μέσα στα βίντεο θα δείτε τους συντελεστές και άλλα στοιχεία για τα έργα τους και θα αφήσουμε τον καθένα από εσάς να ανακαλύψει τα δικά του νοήματα και να αντλήσει τη δική του έμπνευση από αυτές τις πολύ όμορφες  ιδέες.

Οι προτάσεις των μαθητών που θα διακριθούν θα τεθούν υπόψη του Υπουργείου Παιδείας, της ακαδημαϊκής κοινότητας και της κοινότητας των εκπαιδευτικών και άλλων φορέων.